解剖学教室

        也许这个影片的故事本身并不恐怖，但这个电影绝对的尽善尽美。完美并且唯美的影片。恐怖片做到唯美，实在不容易。 我不知道有些没看懂的人为何要胡乱吐槽。就影片恐怖气氛来讲还是很到位的。这不是一个需要细心纠缠心理学精分或者人格分裂什么的电影，。恐怖的东西多了去了，尖叫与无止境的血腥或者毛骨悚然，让你再看到以后只会反感。好多恐怖片，单纯吓人，没头没尾的荒唐故事结构（以安兵基的部分作品为代表），我觉得才应该得低分。
        逝去灵魂的心愿寄托，到女主年少时候杀害亲人，到遇到尸体出现恐怖事件，到最后随着窗户的吹开，尸体灰飞烟灭，两个人的灵魂完美重合。
        女鬼通过精神控制杀人时使女主同学做出的动作，细节，注意看了吗？其实是手语（在影片尾声部分可以看到解释）我需要你的帮助。这是对冷漠医学的讽刺。
         1小时37分钟位置的电脑合成部分，恐怖片唯美主义最好的呈现。
         心脏变形那段动画，很有设计创意。
       童年时期逃不开的噩梦，被诅咒的一生开始。无法逃离。那段电脑合成的水平相当好，氛围到位，后期渲染精良。那个死去女人的怨魂一直藏在女主的体内。
       所谓双重人格无非是表现形式而已，这部片子根本没有强调这心理学意义，两个灵魂的抗拒，通过失忆形式使得以表现。男主说的对恐怖事件的总结那段话，也扣中心脏的主题。
        背景 音乐实在是棒！

许多人都认为自己是双重性格，但实际上其中一种性格也许并不能够指引你的现实举动，它仅仅存在于一种幻想之中，而这种性格往往是与生俱来的，在某个不为人知的领域中，你便可以按照另一种性格去享受快感了！
                                        ―――韩兮

医大，富尔马林，人体器官，深夜中的长发女生，自杀，神经……这些词汇构成了大学时期那一个个惊悚恐怖的故事，也令人回忆起那段试图寻找任何刺激的寂寞岁月。
《解剖学教室》仅从名字来说便能够引起我们东方人的许多联想。东方的神秘主义是极其强势的，正如片中曾在殡仪馆受过熏陶的启范所言，每具尸体都仿佛活着一样，这样在肉体的生与死之外便产生了鬼魂是否存在的考虑，而西方更讲究实证主义，尸体在现代医学的渲染下即便活过来也是活跳尸式的，并不具有丰富的感情色彩。（当然这里不须提及西方较为古老的神学理念）所以，此片很明显是分为两步而行的，一方面是实证的医学罪恶，而另一方面则是妓女怨灵的报复。
勿庸置疑，故事中的主人公善花是作为怨灵的载体而出现的，当妓女被杀的那一刻，善花在母亲的肚子里完成了怨灵的受孕过程，这种恶念将会伴随着善花的一生，那么可以肯定的是善花便具有了双重性格，一种是现实中的善花，另一种是那个妓女生命的延续。但超越现实的角度，所谓的妓女的复仇者其表现却不是肉体的，而类似于灵魂出窍的类型，这也就不难解释银珠与志英的死到底是怎么一回事，即便善花睡在自己的卧房之中，同样还是可以杀死银珠的，更重要的是，妓女的复仇是针对每一个亵渎其生命的人，包括杀死他的韩教授，包括这群无辜的仅仅是上堂解剖课的学生们，于是，现实中的善花同样面临着死亡的威胁，即身体中那个复仇的怨灵也要将善花这个平凡的学生杀死，于是便出现了善花在宿舍中险些自尽的情景。这种灵魂出窍的概念被极大了丰富起来了，当然也被导演赋与了新的解析。于是，当两个善花交织在一起的时候，观众自然会产生一种混淆的感觉！
从这个角度来说，影片显然是先创意而后进行故事演绎的，具有一定的创新精神，但与所有的实验性电影一样，这里产生的最大矛盾在于故事在演绎的过程中是否能够将这种创意讲述得更明白更清楚？显然，导演在这方面多少还是显得功力不足。
从影片可以看出来，导演显然是做了很多的努力，其中之一便是善花母亲的死。善花的母亲当年与韩教授偷情而怀了善花，更重要的是她成为杀死妓女的帮凶之一，于是，导演演绎出两个版本的善花母亲死亡的场景，第一个版本是出现在室内，第二个版本则出现在红灯区里，所有观影者将不难明白，片头室内的死亡应该是最真实的版本，年幼的善花杀死了母亲，而原因则在每二个版本中，其实是妓女的所作所为，那个街头的场景明确无误地表现了这种杀戮的真实动机，则更充分地说明杀人者其实就是蕴藏在善花体内的妓女怨灵。一方面第二个版本成为第一个版本的解释，而另一方面，第二个版本成为一种善花对母亲的评价，死于街头是不言而喻的象征。
影片所有的立足点都在善花这个人物的身上，真实的善花引导着启范和忠石对韩教授的罪恶行径进行着侦破，而善花体内妓女的怨灵则进行着一场杀戮，两条线索在分头进行着，令人感到错乱而有趣。当韩教授无法隐藏自己的罪恶之时，他便开始了疯狂的毁尸灭迹行为，杀死善花的舅舅以及忠石的父亲，烧毁妓女的尸体以及刺伤启范，而与此同时，善花却在怨灵的引导下逐渐地明白了自己身上无法消失的双重性，于是从逃避到执行，最终将韩教授刺死。值得注意的是，善花此进与怨灵已经合二为一了。
到了影片的结尾，面对着病床上的启范，真实的善花以为自己已经完全摆脱了那种双重的状态，但独眼医生的出现却证明她并没有解脱，那柄小刀是结束启范还是结束自己的生命并不重要，这仅仅代表着怨灵的意愿。重要的是自己其实就是那个妓女，有着相同的经历，母亲是妓女（第二个版本的喻意的体显），自己是妓女的女儿。而如何成为一名真正的医师便成了疑问。抉择是矛盾，残酷而又无情的！作为一名医生，善花最终要完成了自己的成人礼，对生命的理解将超越了现实的道德准则！于是，善花在这个抉择中将会找到了与父亲相同的特质，冷血！
随便说一句，在善花梦中那段胡同里的追逐拍得极有水准，镜头，演员，甚至是道具的走位都极具风范，对于一名新生导演来说，可谓经典镜头，片中另一个经典镜头是景民发疯后下楼的情节，一个镜头由上而下，借助着楼梯的遮挡将众多人物牵扯了进来。凭借这两组镜头，该导演可以说已经摆脱了影评人的身份，算是正式入行了！

2007-10-16于通州
韩兮

   我是一个多月前看的这部电影，情节已经记不大清楚了。
   这两天学校的解剖室在清理尸体，所以就想起了这部电影。
   首先，我看这部电影最大的感受是，知道了我之前做的那些事是很傻逼很不好的。我也是一名在校医学生，大一的时候有上解剖课，那是第一次见到真的尸体、器官以及骨头。说实话我比想象中的要胆子大，我没有像其他女生那样害怕，不敢去看更不用说去摸。也许是好奇心，也许是想证明自己胆子大，我不仅按照老师说的去摸了骨头器官甚至是尸体（当然有戴手套了），我当时还拿出手机拍了照。
   虽然我没有像电影里的忠石那样，对尸体进行语言描绘。。但是我当时看这电影的时候就想到了之前我也这样做过，当时不怕，现在才觉得害怕了啊。。。而且我也真心觉得自己做得不对，即使是尸体，我也应该尊重他，也因为是尸体，就更应该得到活着的人的尊重。。
   所以，我错了，我不该那样做，不应该在贴着不准拍照的参观室里和解剖室里对着各种尸体和器官拍照。。。
   再来说说这部电影吧，差不多看到最后我才看明白原来杀人的一直都是善花，也可以说是另一个善花，所以还是人性最恐怖啊，人格分裂惹不起啊。这个世界上本来就没有鬼，只是说的人多了，也就有了“鬼”了。中间我一直都以为那个韩教授才是真正的鬼，虽然他不是，但是我还是觉得电影中真正最坏的人就是他。如果没有他就没有还没出生就已经受到怨念的善花，也就没有后来的一系列解剖教室神秘杀人事件。
   印象比较深的是，胖胖的各种恐慌反应确实让我看进去了。
   怎么说呢，我觉得这部电影的情节一般，不过还是有点吓人的，特别是大晚上一个人戴着耳机，看着相似的教室和场景，想起自己之前做的事，有点感同身受，我被自己给吓到了。。
   以后再也不对着尸体拍照了。

关上门, 关上灯, 带上耳机
没有客厅的灯光
没有电脑的噪音
进入一个人的世界

到了有灵异事件的画面时,
心跳加速, 真的觉得好怕
不过, 还好女主角是喜欢的那种类型
中间有两次按下暂停开QQ透气.....

剧情不错, 故事比较丰满, 带点悬疑
随着剧情深入, 带给人一层比一层深的不同的恐惧感
最后的预料之外的真相, 也让人倒吸一口冷气

看完后感觉很有成就感, 居然坚持看完了~~
虽然心有点砰砰跳

最后推荐一记此片~~

胖子在发短信，一抬头看到独眼教授那一幕，我吓出声了·

最后是有心理变态的凶手的，不是什么鬼魂在作怪，一个被打入院的妓女，与医生产生好感，最后却成为医学实验的牺牲品，医生也被灭口，但是真相20年后因为解剖被挖了出来，童年悲惨的经历，让善花报复了一个个解剖妓女的人，但是，片中每一个人物都有心里的魔鬼，母亲供养其读书的银朱有生活的压力，胖子有考试的压力，学姐被误会杀了银朱，周围人的眼光，反而是入殓师的儿子，心态最正常，最后凶手没有就法，幸存的男生发现自己父亲也是医学实验凶手之一，自杀了，心里的魔鬼，比有形的杀手，更加难以对付。

有点乱，但总的来说还成，算是今年看到现在的韩国恐怖片中最好的一部了。
同样是讲医德问题，不过深度仍是不及去年的《昏迷》系列。
故事到最后出现的转折不错，原来善花就是死去的郑柔美怨念附身的产物。
善花也真可怜，还在娘肚子里就注定成为被郑柔美借刀杀人的牺牲品，而且还是母亲越轨的“孽种”，那么小又亲眼目睹母亲惨死父亲疯癫，自己也差点被掐死，这命运真是凄苦。
我觉得善花的母亲不是善花捅的，应该是养父发现女儿不是亲生的怒极而杀。
善花的那几个同学真是可怜的成了陪葬，深表同情。
就是不太明白为什么郑柔美的尸体要在20年后才拿出来解剖。不论是毁尸灭迹还是另作他用都大可以提早进行。
那个韩教授一句话说得人脊梁骨发凉：死了郑柔美一个可救活了1000条生命！她反正本来就要自杀，还是妓女的女儿。
真可怕，这就是以一条“贱命”换千条“好命”。
所以，还能说人生来就是平等的么？