寄生兽：完结篇

作为寄生兽或者作为人，我从哪里来，我存在的意义是什么？深津绘里为了保护婴儿宁愿被枪杀，可能还有一部分原因是她真的没有想明白活着和死去对她来说区别在哪里。

人类才是真正野蛮的怪兽吗？尤瓦尔·赫拉利在《人类简史》中详细探讨了人类在发展进化的过程中是如何将其他物种一步步杀害殆尽的。除了进化的角度，现实生活中的人类，残忍自私无情也是最接近怪兽的。可是人类也不尽都是残忍的一面，影片最后新一对寄生兽说你没有做错什么，可能我也没有资格杀害你，可是我有要保护的东西，然后把寄生兽扔进了焚化炉里。在单位里工作，难免也有各种恶心的人事，我总是想可能他们都是有自己的利益所在，自私也是难免的。可是从博弈论的角度来说，合作才是对双方最有益的策略，不过这又另外一个话题了。

20多年前看的漫画，当时还是在画书大王还是类似的国产盗版周刊上看的连载，后来连载完后也买过单行本（不过也是盗版的..），时间太久，只记得主线流程和一些比较让人印象深刻的情节，不少小细节可能有些忘记了，这也是我不很排斥这部真人版的缘故吧，如果我是和很多近期看完动画后又去补漫画的观众一样的话，可能会更排斥这部电影一些（TV版动画还没看）。作为一部改编漫画的电影，其实做的也还算可以了，特效也还不错，起码比浪客剑心完结篇的要好（当然，浪客剑心的动作特效真人版很难能表现的还原原作）。剧情方面，细节改编不少，剧情进展也有些仓促，不过整体也还是可以接受的，算是一部中规中矩的电影，在各类漫画改编的电影中，其实还算比较好的了，值7分吧。

对我来说，你们人类才是不正常的——无法分辨他人是不是自己的同类。

野生动物都具有分辨同类的能力。

这是人类特有的笑话吗？

这个国家每年有三万人自杀、八万人失踪，如果我们有计划地捕食人类，骚动就会平息，我们也能安稳地生活。

为了整个社会，你应该把自己贡献出来，让大家研究。

田宫良子是最聪慧博学的寄生生物。

“怪物的话我是不会信的！”
“人类的话就能信么？”

我已经不会哭了，眼泪流不出来了。

要同时控制四只寄生生物是相当困难的。

人类有时会重视他人超过自己。

当人类几十、几百、几万、几十万地集合起来时，就会成为一种生物——人类除了自己的大脑之外，还拥有另一个巨大的头脑。

建立一个组织还真是不容易呢。

这确实很像人类才会有的不合常理的心理活动。

不要欺负我们了，我们只是弱小的生物。我们只是单纯的细胞体，无法单凭自己而生存。

合二为一，寄生兽和人类就是一家人了。

人类怎么会杀害人类的小孩呢？

说起杀戮，你们人类最在行了。

比起杀人，乱扔垃圾才是更大的罪过。

不单顾及人类自身的繁荣，还要照顾全体生物的发展，那样人类才能称为“万物之灵”。

人类是地球的寄生兽。

解决了一个问题，新的问题就会随之而来……想寻找起源，又想寻求终结……

我在遇到你的时候没有夺走你的大脑，真是太好了。

人类是自相残杀的生物，数千年来都在自相残杀。

“在路边死掉的小狗，明明跟我们毫无关系，为什么我们还是会替它难过呢？”
“因为人类是能够感受到别的物种的痛苦的生物，并且享受和别的物种共同生活，这是人类一种可爱的特性。”

其实这部片子有很多值得讲的地方。这里我从分裂再到融合的心理学角度来看下这部片子。大概就不用描述了，之前有很多很好的影评介绍过了。

这部片子好就好开它的故事核心与人类自身进化的核心一致的：通过如何面对在我们之上的食物链反过来探讨人与外界环境的关系。 通过如何面对进化，面对灭亡来讨论了人与人还有自己的关系。

小右（寄生兽）一族其实就是人分裂出来的一种具有毁灭本体本能的物种。这其实是被现代人唾弃的弗洛伊德派就说人生来就存在着死亡本能。这一种本能的能力和向生的能力是一致的。所以这个故事是以整个人类为一个单位在其体内感知出来这个强烈的死亡本能作为前提条件的。所以分到个体就是死亡本能面对生命本能，就如同你的免疫力细胞在对抗病变细胞一样，咋一看是在对立的立场，但其实都是为个人整体作为服务。

第一阶段，无知的现象
通常在一个人接到心理疾病诊断书的之前就有迹象了，但一般都很难发现。因为我们都是处于无意识状态，直到我们做了件很严重的事情，这才会bring to our attention 。这里就是大自然已经用很多自然天灾来提醒我们人类的，我们还是很无知的继续我们的污染行为。所以逼到绝处地球到最后只能产生另一个直接可以消灭人类的物种出现来停止这个污染行为。

作为人类当然就吓坏了。

第二阶段，自我保护
男主角在对于这个突如其来的环境做出下意识要保护自己的行为。人类会做的自我防御有投射：我们讨厌一些人其实就是讨厌了那些人身上和自身很相似的缺点，人类很聪明的把讨厌自己的部分投射了出去。然后为了保护自己与那些有“缺点”的人拉开距离。这里男主角就去杀寄生兽。

第三阶段，学习
在男主角杀寄生兽的同时就开始学习他们了。那些寄生兽也产生了相应的反应。小右学习男主角的语言和知识。这个阶段外部的矛盾开始进入潜意识层面。

第四阶段，磨合，尝试新角度
男主角被小右救了以后，小右的一部分进入了男主角的身体的时候，其实是学习的一部分。人们会去通过尝试新的身份来获得进一步对于矛盾的学习。比如男主角的哭不出来，还有把狗扔进垃圾桶（虽然最后有说还是埋了）都是一种尝试。其实人是有mirror neuron的，我们会潜意识的去模仿周围环境来调整自我的行为。目的当然是为了更详细的学习不熟悉的本能。就像小时候被暴力虐待的儿童，长大后很容易会成为施虐者一样。

第五阶段，挣扎，内向化
这里问题已经进入意识层面了。男主角在学习技能后开始赶超寄生兽，也开始体会干掉寄生兽的快感。这里寄生兽妈妈的死对于男主整合寄生兽起了很大的作用。感人片段：她为了救女儿牺牲自己，然后说出寄生兽是弱小的。求人类不要欺负它。第一次点出男主与世界的联结，各自细胞和人的关系。她也说清楚了自己也是作为学习经验的一部分。她说作为这个物种，她继续或是不继续都可以了。她是一直抱着一种学习的态度在进行的高级物种角度。其实对于她自己的生死已经无所谓了。她完全体验了，学习了就可以了。她首先不再与男主站在对立面了。她的主动死亡让男主对于寄生兽第一次也产生心理上的转变。

对战大 boss：其实他要杀boss的那一刻的怜悯之心，其实就是当知道自己可以掌控那个能力的那一瞬间的融合选择感。那时候的男主角已经非常了解寄生兽了，而且已经完胜了寄生兽了。所以在胜利以后，他体现出来的就是人类最后还是善良的一面：不会去毁灭对方，但是全心的接受比自己弱小的物种。其实就是接受了那残暴大boss反射出来的人类自己那一面本能。

完成进化！

总结：
人只有不断变强才能够有能力去体会完整的爱与怜悯！这就是生而为人唯一的使命！